地方高校助推怀化文旅产业发展路径研究
——以怀化师范高等专科学校为例
李坚
文旅产业已成为战略性支柱产业，怀化地理位置独特，旅游资源丰富、文化底蕴深厚。近年来，怀化市委、市政府积极推动文旅项目建设，取得了一系列重大突破。然而，怀化地处内陆，吸引投资和拓展市场难度大，且文旅产业急需专业人才。地方高校，特别是怀化师范高等专科学校，凭借其科技和人才集聚优势，有望在推动地方文旅产业发展中发挥重要作用。
一、怀化市文旅产业发展现状
怀化文旅产业的发展态势是地方高校参与其中的重要背景。从资源、规模、政策三方面来看，怀化文旅产业发展的展现出蓬勃发展的活力与潜力。
怀化位于湖南西部，是多民族聚居地，自然景观有雪峰山、借母溪等；历史文化遗迹包含洪江古商城、高庙遗址等；少数民族民俗文化如侗族大歌、苗族银饰制作技艺独具特色。同时，怀化拥有59个A级以上旅游景区、345 处风景名胜和210座古城古镇古村。
近年来，怀化文旅产业发展迅速，构建全域旅游新格局，新增多个景区和度假区，接待游客与旅游总收入稳步增长。“一粒种子・改变世界”等文旅IP火热，第五届湖南旅游发展大会的落户，提升了怀化知名度。文旅产业带动乡村经济发展，成为经济重要支柱。
湖南省和怀化市出台系列政策，湖南将文化旅游产业列为怀化三大核心产业之一，怀化制定了《生态文化旅游产业高质量发展规划（2021—2025年）》等产业发展规划和系列扶持政策，从资金、土地、税收等方面助力文旅产业发展。
二、怀化师范高等专科学校在文旅产业发展中的作用与现状
高校凭借自身优势，在怀化文旅产业发展进程中发挥着独特作用。怀化师范高等专科学校积极发挥作用，为地方文旅产业做出了贡献。
专业发展与人才支撑。学校设有音乐表演、数字媒体等文旅相关专业，师资力量强。在教学实践中，将地方手工艺术纳入教材，开发民族精品课程，培养了《哪吒》参与方深圳洛克特视效科技有限公司创始人、视效导演聂华军等众多优秀校友，为文旅产业提供人才和智力支持。
文化传承与创新举措。作为少数民族文化传承示范基地，将非遗文化纳入教育体系，开展文化活动，挖掘非遗元素打造演出作品，创办文创企业，在文化传承创新方面成果显著。
文旅演出的积极参与。凭借专业优势，学校积极参与文旅演出，学生通过演出得到锻炼，学校受邀参加历届怀化旅发大会、群众文化艺术节各类活动，推动怀化文化旅游演出发展。
社会服务的多元实践。加强校地合作，学校响应中方县需求合作共建图书馆，为地方群众带来了便捷的文化服务，成为服务地方发展的重要平台。同时，学校积极助力乡村振兴，在会同青郎、辰溪大水田乡等地开展“校村联创”，为怀化文化事业和产业发展做贡献。
三、地方高校助推怀化文旅产业发展存在的问题
尽管地方高校在怀化文旅产业发展中有所作为，但也面临着诸多阻碍。
人才培养适配性欠佳。课程体系与地方文旅市场需求脱节，理论多实践少，对新兴领域涉及不足，难以满足企业对高素质应用型人才的需求。
校企合作层次较浅。合作形式单一，集中在演出参与和实习基地建立，人才培养核心环节合作少，缺乏长效机制，难以实现共赢。
文化资源转化乏力。文化研究成果转化为文旅产品的能力弱，部分资源开发不足，已开发产品创新性和吸引力欠缺，限制文旅产业品牌塑造与市场拓展。
四、地方高校助推怀化文旅产业发展的路径与策略
为解决以上问题，探寻有效的解决路径与策略至关重要。我们建议提出一系列切实可行的举措，以推动地方高校与怀化文旅产业的深度融合与协同发展。
优化专业设置，创新人才培养。精准定位专业方向，动态调整专业布局，增设新兴专业，内涵建设传统专业；推进产教融合，与企业共同制定培养方案、开发课程；内培外引，打造 “双师型” 师资队伍。
深化校企合作，达成协同发展。完善校企合作机制，强化政策支持与创业扶持；拓展合作深度与广度，共建产业学院、开展技术研发等；搭建平台，促进信息交流与资源共享。
加强资源挖掘，促进创新利用。整合多学科力量，深入挖掘文化资源，建立数据库；成立创意研发中心，推动文化成果转化；开展多元文化教育活动，传承地方优秀传统文化。
地方高校助推怀化文旅产业发展潜力大但挑战多，通过优化专业、深化合作、挖掘资源、提升科技等策略，有望实现深度融合与协同发展。未来，地方高校应紧跟科技和产业发展，发挥优势，政府也应加大支持，共同推动怀化文旅产业成为全国影响力的支柱产业。
（本文系怀化市哲学社会科学委托重点课题（课题编号HSP2024ZDD33）成果摘登，课题组组长李坚，成员宋祖荣、刘璐、梁萌、吴思含）
